enter image alt text
Berätta och lyssna

Träna på muntligt berättande och fördjupa fördjupar er i texter och berättelser.

Syfte

Att öva på att tänka och formulera sig runt en text med stöd av en kompis, och sedan återberätta texten muntligt i en ny grupp.

Förberedelser:

Välj ut de texter du tycker passar för denna övning. De bör vara överskådliga och inte alltför långa.

Gör så här

  1. Återberätta innehållet i en av berättelserna i Globen för eleverna, med egna ord. Förklara att texten beskriver ett eller flera problem som får en lösning. Tala även om att en del texter kan berätta något om ett lands historia eller kultur,vad barn tycker om, deras drömmar och intressen. Att alla berättelser har en kärna och ett budskap. Be eleverna fundera på vad de tror att detta är i den som du just har läst.
  2. Dela upp eleverna i par som får välja, eller bli tilldelade, en text i Globen.
  3. Elevparen läser först tyst eller högt för varandra. Sedan pratar de med varandra om vilka händelser som är de viktigaste och vilket budskap berättelsen har.
  4. Eleverna turas om att träna på att återberätta sin text med egna ord för sin kompis.
  5. Paren splittras och bildar nya grupper med fyra elever i varje. Där berättar de sina historier för varandra.
  6. Samla klassen och låt eleverna berätta för varandra vad de kommit fram till.

STIFTELSEN WORLD'S CHILDRENS PRIZE

Långgatan 13, 647 30, Mariefred
Telefon: 0159-129 00 • epost: info@worldschildrensprize.org
Plusgiro: 90 01 86-8 • Bankgiro: 900-1868

© 2020 World’s Children’s Prize Foundation. All rights reserved. WORLD'S CHILDREN'S PRIZE®, the Foundation's logo, WORLD'S CHILDREN'S PRIZE FOR THE RIGHTS OF THE CHILD®, WORLD'S CHILDREN'S PARLIAMENT®, WORLD'S CHILDREN'S OMBUDSMAN®, WORLD'S CHILDREN'S PRESS CONFERENCE® and YOU ME EQUAL RIGHTS are service marks of the Foundation.

 
x
x
x